【固本兴新勇争先】精准分析，科学规划，全力提升备考质量——2026届高三第一次全体教师会

为精准分析备考形势，科学规划复习策略，全力提升教育教学质量，12月4日晚，彭泽一中高三年级在行政楼会议室召开本学期首次全体教师大会。会议围绕“精准分析、科学规划、全力提升备考质量”的主题展开，旨在统一思想、明确目标，为下一阶段备考工作奠定坚实基础。校党委书记许忠华，副校长艾文宇（主持行政工作），副校长陶浩烺、方义军、丁丹、朱永红，高三年级主任黄岩及全体高三教师出席会议。会议由高三年级副主任黄伟主持。

许忠华书记首先对高三年级全体教师的辛勤付出与近期考试取得的阶段性成果表示充分肯定。他强调，接下来要重点抓好以下几方面工作：第一，着力解决“木桶效应”，强化学科均衡。针对部分薄弱学科，各备课组要深入分析、找准症结，由年级统筹协调，合理调配学生的复习时间与精力，实现整体提升。第二，关注个体差异，实施精准施策。各学科应加强协同，针对不同层次学生采取差异化辅导：尖子生注重稳定拔高，临界生着力突破瓶颈，学困生回归基础、巩固课本，实现“一人一策”的精准滴灌。第三，提升课堂效率，做到精讲精练。教师应深入研究题型、把握规律，通过“教师跳入题海”实现“学生跳出题海”，切实减轻学生负担，提升复习实效。同时，他对全体教师提出三点希望：一是做潜心研究的探索者，密切关注高考命题趋势，把握复习方向；二是做学生成长的激励者，多给予正面引导与鼓励；三是做团队协作的践行者，加强学科间沟通，实现资源共享、优势互补。最后，许忠华书记勉励大家继续发扬主人翁精神，将学校视为共同家园，凝心聚力，携手推动高三备考工作再上新台阶。

艾文宇副校长首先代表学校，对坚守教学一线、辛勤付出的高三教师表示感谢，并对近期成绩的稳步提升给予肯定。围绕下一阶段工作，他强调：一、班级管理要扎实深入，持续关注学生状态，着力帮助边缘生突破提升。  二、科学规划训练内容，注重质量与针对性，避免盲目刷题。  三、加强考试分析，具体到班级与学科，对薄弱环节进行专项强化，强化学科均衡，抓好早晚读效率。  四、重视人文关怀，多与学生沟通激励，营造积极向上的备考氛围。他鼓励全体教师再接再厉，协同推进年级各项工作扎实落地。

朱永红副校长在讲话中指出，在“双减”政策背景下，学校高三教学仍保持稳步推进。通过对比近期联考与上届数据，语文、物理等学科呈现明显提升，展现阶段性成效。围绕后期复习，他强调：一要聚焦课堂效率，强化重难点讲解与错题分析，突出针对性；二要凝聚集体智慧，加强命题研究，推动备考提质增效。

黄岩主任结合近期联考数据，从尖子生分布到各层级班级表现进行了系统分析，指出整体成绩较上次有所进步，并对教学调研情况作了通报。围绕下一阶段工作，他建议班主任加强学生引导，备课组进一步做好试题筛选与打磨，并表示年级将全力做好教学支持与后勤保障，与全体教师共同推进备考工作。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。本次会议使全体高三教师深感责任重大、使命在肩。大家将以此次会议为新的起点，切实把各项部署转化为实际行动，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，凝心聚力、奋楫笃行。如今蓝图已然绘就，战鼓声声催征。全体教师正以昂扬的斗志和饱满的热情，全力投入备考工作，矢志夺取2026年高考的全面胜利！

 （撰稿：黄伟  图片：刘正娥  编辑：张成  审核：艾文宇 黄岩）