【固本兴新勇争先】秉初心以共进，铸匠心以致远——彭泽一中高三年级期中联考学情分析暨备课组长座谈会

暮秋未尽，初冬渐临，策马扬鞭。   

为深入分析期中联考情况，精准把脉学情，明确下阶段备考方向，12月9日下午，高三年级在5号楼会议室组织召开期中考试学情分析暨备课组长座谈会。校党委书记许忠华，副校长艾文宇（主持行政工作）、朱永红出席会议，高三年级主任黄岩、副主任黄伟及全体高三备课组长参与会议。会议由黄岩主任主持。

谋篇布局，掌舵前行

校党委书记许忠华对本次联考整体情况予以肯定，特别指出语文、英语及物理学科成绩稳中有进，同时也提醒各备课组要高度重视部分学科出现的波动与退步。围绕下一阶段的教学改进与备考攻坚，他提出三点明确要求：一、聚焦薄弱攻坚，激发学生内驱力。要求相关学科教师强化责任落实与过程监督，深入分析学生学习兴趣不足的成因，通过教学设计与课堂互动切实调动学生积极性，变被动学习为主动探究。二、统筹教学节奏，强化学法指导。 要妥善处理教学进度与复习深度的关系，强调预习环节的重要性，引导学生回归教材、夯实基础。教师需加强预习任务的监督与反馈，培养学生自主学习的习惯与能力。三、深化校本研修，构建系统化复习体系。各备课组要加强教学资源的积累、筛选与整合，逐步形成适合本校学情的校本复习资料，构建科学、系统、高效的复习体系，为后续复习备考提供有力支撑。

副校长艾文宇结合联考情况，就下一阶段备考工作提出三点建议：一要深化数据分析，坚持问题导向，做到精准归因、靶向施策，切实补齐学科短板与学生弱项；二要严把试题质量，确保题目难度梯度合理、知识点覆盖全面，并严格落实及时批改、精细讲评的要求；三要强化资源共建共享，充分发挥备课组集体智慧，推动优质教学资源与经验的流动互鉴，凝聚合力，全面提升备考工作的整体效益与协同水平。

副校长朱永红通过对比分析本届与上届联考数据，对当前取得的进步予以肯定，并就下一阶段的工作重点进行部署。他强调，各备课组长要着力激发团队内驱，重点焕发年轻教师的担当精神与主动意识；同时，数理化学科须坚守教学高地，通过深化分层训练与精细化的考后数据分析，切实推动教学走向精准化与个性化，持续夯实学科育人质量。

年级主任黄岩对本次联考成绩进行了全面分析。他在肯定前期教学工作落实到位的基础上强调，针对现存问题，下一阶段须着力加强专项训练，推行错题回炉与滚动巩固，实施薄弱学科精准帮扶，并对二轮复习进行科学规划与前置准备。

析情定标，聚力提质

在备课组长交流研讨环节，各学科组长聚焦本学科实际，对照联考数据深入剖析成绩表现，精细梳理学情中的优势与薄弱环节，并以此为基础锚定下一阶段教学目标，明确具体推进路径，展开了务实深入的交流。

语文组陈红分享了现阶段复习安排：已完成与上届高三的有效衔接，正按既定计划推进专题复习，并持续利用晨读时间落实基础默写与知识巩固。数学组汪义聚焦学情，指出当前教学中亟待突破的难点在于进一步调动学生主动性、提升课堂参与感。英语组陆小芳明确了后续工作重点：将集中开展高考真题的纵向研究，加强跨年级教学资源的整合与共享，并系统推进校本复习资料的开发与完善。

在理化生组交流中，各备课组长聚焦教学细节，提出具体建议。物理组江雨欣指出，当前周练、午练的批改与讲评反馈存在一定滞后，需提升时效性。化学组谷海明提出，下一步将系统梳理化学核心知识点并形成资料，供学生诵读记忆。生物组黄伟则对晨读与默写材料的落实情况作了说明，并建议年级层面加强统一督促与检查。

在政史地学科交流中，历史组鲁卫仁强调了构建清晰知识框架的重要性，并对复习资源的系统整合与获取提出了思考。地理组李迎春则聚焦于教学实施，强调教学计划的高效执行与过程落实。政治组高育华认为，当前需着重强化试卷的精细化分析与讲评，以提升讲评课的实效。

秉初心以共进，铸匠心以致远。本次备课组会坚持问题导向、注重谋划实效，既是指明方向的“指南会”，也是精研策略的“研讨会”，更是统一思想、鼓舞干劲的“动员会”。各备课组将以此次会议为新起点，进一步凝聚共识、砥砺奋进，以更加坚定的决心、更加周密的规划、更加扎实的举措，全力助推彭泽一中2026届高三学子在高考征程中乘风破浪、勇攀高峰，共同谱写一中高考新辉煌！（撰稿：黄伟  图片：江海  编辑：张成  审核：艾文宇  黄岩）