彭泽一中进行地震应急救援演练

5月12日下午2：48分，我校进行地震应急救援演练。

①“地震警报”发出后，学生室内紧急避震

②学生迅速有秩序从过道撤离

③ 学生沿规定线路疏散奔向指定地点

④ 学生到达指定安全地点               岳古取副校长针对本次演练发表讲话

彭泽一中地震应急救援演练方案

  一、演练目的

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

1、内容 ：(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、时间 ：2010年5月12日下午2时48分（2008年汶川地震时间）

  三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。）

3、按规定线路疏散，不得串线。

  五、组织机构

1、领导小组

总 指 挥：陈合平

副总指挥：郑艺平 岳古取

成  员：各处室主任、各年级主任

信号员：黄岩

2、教室室内指导员

职责：

①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内运动场。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

④第一节课是体育课的在操场上课，听到“地震警报”解除信号后迅速到运动场集合。

3、疏散线路沿线工作组

西楼梯口               中间楼梯口                东楼梯口

各班要前后门打开，后三排同学从后门出，其余学生从前门处。各楼层教室在1、2、3的班级由东楼梯口下，各楼层班级在4、5、6位置的班级由中间楼梯口下，各楼层班级在7、8位置的由西楼梯口下。在四楼值班老师值班位置在五楼道四楼的中间平台，其他的以此类推。

职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件

　六、演练程序

　(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，彭泽一中地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

　4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到远动场整队集合。

主席台

2、结束演练，解散回教室。